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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2022 | Percepções dos residentes pedagogos sobre o processo de construção da identidade docente no programa residência pedagógica | Cunha, Fabrício Everthon Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Out-2022 | Juventudes e processos de escolarização na eja: caminho para a inclusão social | Silva, Brenda Eduarda Monte; Oliveira, Maria Cleyane Vasconcelos | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-Out-2022 | As juventudes e produção de documentários na educação: o pedagógico que emergem da imagem | Martins , Suiane de Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
2022 | Práticas pedagógicas e as relações étnico-raciais na rede municipal de ensino | Santos, Marina de Castro; Santos, Vanessa Miranda dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2022 | Bullying no cenário escolar: um estudo de caso sobre o histórico e os danos consequenciais causados por este fenômeno na vida de alunos da universidade federal do delta do parnaíba - ufdpar | Nascimento, Aline Maria Pereira do, Figueredo, Victoria Rachel Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
27-Nov-2021 | Plano Nacional da Educação: Reflexões sobre o Enfrentamento às relações étnico- raciais na educação | Souza, Thais Rocha de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | O brincar além da infância: uma análise descritiva reflexiva acerca do documentário tarja branca | Freitas, Tainara Raquel de Souza; Lopes, Vitória Wynne Véras | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Arte e direitos humanos na educação profissional no contexto do ensino médio | Silva, Renata Maria de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-Fev-2021 | Construção da comunicação da criança através de suas relações familiares | Machado , Mariana Araújo de Brito; Caldas, Weslley Lavoura | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-Jan-2021 | Educação Infantil remota: novos desafios em tempos de isolamento social | Cortez , Luana Santos Aragão | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Estágio supervisionado na formação inicial de professores e a construção da identidade docente mediada pelas experiências de estudantes-estagiárias | Araújo, Keulle Souza de; Sousa, Lionete Costa de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Trilhos da carreira docente: experiências afetivas na infância de alunos do curso de pedagogia | Castro, Isabela Cristina Santos; Durval, Viviane Nathália Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Eja multisseriada na zona rural de Parnaíba (pi): um olhar sobre suas concepções, características, problemas e perspectivas | Dias, Indiassanan de Brito; Veras, Nathaly do Nascimento | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Levantamento da produção do conhecimento sobre a metodologia da pesquisaação nas dissertações e teses da Universidade Federal do Ceará (UFC) no período de 2015-2019. | Veras, Hugo Galeno; Silva, Marianna Pires | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Práticas docentes em tempo de pandemia da covid 19: reflexões e desafios | Gomes, Gêsiane Felix Costa | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Concepções sobre o desenvolvimento infantil em estudantes de pedagogia | Damasceno, Geovana Portela; Nascimento, Loraime Vieira do | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-Jan-2021 | A trajetória de mães universitárias: as vivências de estudantes do curso de Pedagogia (UFDPar) e suas intercessões com o percurso educacional de seus filhos | Souza, Carliane de Jesus; Oliveira, Diliane Nascimento de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Rotina escolar na educação infantil: um comparativo entre escolas pública e privada | Carneiro, Camilla Eduarda; Gaspar, Vanessa Siqueira | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | As dificuldades que o pedagogo enfrenta na sua prática na educação infantil | Vasconcelos, Beatriz Xavier; Santos, Natanael da Silva dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Desafios do ensinar no contexto da pandemia da covid 19: uma análise reflexiva da prática pedagógica de docentes do 1º ano do ensino fundamental | Ayres, Barbara Fortes; Vieira, Dhebora do Rego | Trabalho de Conclusão de Curso |
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