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dc.contributor.advisor1Marques, Heloísa-
dc.contributor.advisor1LattesNCpt_BR
dc.creatorDesterro, Alana Silva do-
dc.creator.LattesNCpt_BR
dc.date.accessioned2024-06-27T14:00:53Z-
dc.date.available2024-06-27T14:00:53Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.ufdpar.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/600-
dc.description.abstractNCpt_BR
dc.description.resumoApesar de existirem inúmeros livros ilustrados, crianças que apresentam necessidades especiais em livros e histórias infantis, aparecem apenas como figurantes ou coadjuvantes, sendo o protagonismo mantido com personagens moldados a padrões sociais genéricos. Este artigo relata a experiência de criação de projeto literário de autoria própria, abordando a temática do protagonismo de indivíduos com necessidades especiais na literatura infantil. Para auxiliar na organização e conclusão das etapas foi utilizado um método projetual, de estrutura aberta com possibilidade de incluir ou retirar determinadas etapas, moldando-se de acordo com a diretriz evolutiva do projeto via exploração do processo criativo. Os livros possuem como característica a narração de histórias de crianças que se transformam em super-heróis e superam as suas limitações utilizando os seus superpoderes relacionados a sua condição clínica. Por meio da literatura e suas ilustrações alcançamos o imaginário infantil, no intuito de transmitir ideias, fixar momentos sociais, culturais, e repensar conceitos. Espera-se que a iniciativa da criação desse conteúdo literário promova reconhecimento de habilidades únicas das crianças que têm deficiências e que elas se sintam mais compreendidas e apreciadas ao ler livros que retratam personagens como elas.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Cátia Regina Furtado da Costa (catiarfc@ufpi.edu.br) on 2024-06-26T14:28:26Z No. of bitstreams: 1 De criança para criança_ A inclusão e protagonismo de crianças com necessidades especiais na literatura infantil _ International Seven Journal of Multidisciplinary.pdf: 5107764 bytes, checksum: 0873f3a52183ed3ad58d32f84d2a3204 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Cátia Regina Furtado da Costa (catiarfc@ufpi.edu.br) on 2024-06-27T14:00:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 De criança para criança_ A inclusão e protagonismo de crianças com necessidades especiais na literatura infantil _ International Seven Journal of Multidisciplinary.pdf: 5107764 bytes, checksum: 0873f3a52183ed3ad58d32f84d2a3204 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-06-27T14:00:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 De criança para criança_ A inclusão e protagonismo de crianças com necessidades especiais na literatura infantil _ International Seven Journal of Multidisciplinary.pdf: 5107764 bytes, checksum: 0873f3a52183ed3ad58d32f84d2a3204 (MD5) Previous issue date: 2023en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Delta do Parnaíbapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento 1pt_BR
dc.publisher.initialsUFDParpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLivros infantispt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectProtagonismopt_BR
dc.subjectPortador de necessidade especialpt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ:CIENCIAS DA SAUDEpt_BR
dc.titleDe criança para criança: A inclusão e protagonismo de crianças com necessidades especiais na literatura infantilpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Appears in Collections:Bacharelado em Fisioterapia

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De criança para criança_ A inclusão e protagonismo de crianças com necessidades especiais na literatura infantil _ International Seven Journal of Multidisciplinary.pdf4,99 MBAdobe PDFView/Open
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