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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Couto, Ricardo Neves-
dc.contributor.advisor1LattesNCpt_BR
dc.creatorLira, Tallys Natan Feitosa-
dc.creator.LattesNCpt_BR
dc.date.accessioned2024-06-03T18:06:02Z-
dc.date.available2024-06-03T18:06:02Z-
dc.date.issued2024-02-19-
dc.identifier.urihttp://dspace.ufdpar.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/501-
dc.description.abstractNCpt_BR
dc.description.resumoA ansiedade é um sinal de alerta diante de uma ameaça desconhecida e conflituosa, em que indica um perigo iminente, entretanto, quando essa reação hormonal é excessiva e desproporcional ao risco real, passa-se de ansiedade fisiológica para ansiedade patológica. Esse sentimento tem se tornado comum no ambiente acadêmico principalmente em situações em que esses alunos são avaliados com provas e seminários. E é nessa etapa da vida em que é realizado o Exame Nacional do Ensino Médio, que atualmente, é a porta de entrada para o ensino superior e tem se tornado um evento ansiogênico para os alunos que se preparam durante um ano para a prova. O presente trabalho traz como problemática: qual a relação entre a ansiedade frente a avaliação e aspectos da preparação para o Exame Nacional do verificar a relação entre ansiedade em avaliações e aspectos vivenciados por estudantes na preparação para o ENEM Ensino Médio (ENEM) e tem como objetivo (e.g., pressão externa e interna, apoio familiar e medo do futuro).Tem como método amostra por conveniência (não-probabilística) realizada com 114 estudantes do terceiro ano do ensino médio que irão fazer o Enem 2023. E teve como resultado o construto da ansiedade frente ao ENEM apresentou relação significativa e negativa com autoestima e bom aluno ou seja, quanto menos percepção de uma autoestima e menos percepção de si como bom aluno, mais sintomatologias de ansiedade pré ENEM. Com a pressão familiar pela aprovação e medo do futuro as relações foram estatisticamente positivas, ou seja, quanto mais percebem pressão familiar e mais apresentam medo do futuro, mais sintomatologias de ansiedade. Na discussão com outros autores se observou relação entre o sexo feminino e masculino na pontuação sobre o construto da ansiedade, as mulheres demonstraram um maior nível desse sentimento do que os homens.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Cátia Regina Furtado da Costa (catiarfc@ufpi.edu.br) on 2024-06-03T18:03:46Z No. of bitstreams: 1 Ansiedade frente a avaliação de estudantes pré-ENEM Contribuições da Psicologia.pdf: 1097289 bytes, checksum: 76faa4fcb4e673a8fba4ea8cf78952a4 (MD5)en
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dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-06-03T18:06:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ansiedade frente a avaliação de estudantes pré-ENEM Contribuições da Psicologia.pdf: 1097289 bytes, checksum: 76faa4fcb4e673a8fba4ea8cf78952a4 (MD5) Previous issue date: 2024-02-19en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Delta do Parnaíbapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento 1pt_BR
dc.publisher.initialsUFDParpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAnsiedadept_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectENEMpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.titleAnsiedade frente a avaliação de estudantes pré-ENEM: Contribuições da Psicologiapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece nas coleções:Bacharelado em Psicologia

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